Der Schulhund an der Förderschule

Beim Persen-Verlag gibt es 2020 ein neues Buch zum Thema Schulhund.
Karin Schönhofer und Dr. phil. Holger Schäfer von der Rosenberg-Schule in Bernkastel-Kues haben ein Buch zu Grundlagen und Praxistipps für den Einsatz von Schulhunden im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung geschrieben. Bisher ist es noch nicht bei Amazon gelistet und beim Verlag steht leider nichts zum Erscheinungsdatum.

Das Buch ist im DIN A4-Format erschienen, umfasst 88 Seiten und kostet 25,95 €.
www.persen.de

Flyer „Der Schulhund“

Ende November 2019 wurde ein Flyer mit „Empfehlungen zur Ausbildung und zum Einsatz von Hunden in der Schule“ bei facebook veröffentlicht. Herausgeber sind Prof. Dr. Andrea Beetz (ISAAT), Prof. Dr. Michael Gebauer und Prof. Dr. Marie-Jose Enders-Siegers (IAHAIO).

In dem Flyer geht es u.a. um die Eignung als Schulhund, die Fachausbildung, allgemeine Infos zum Einsatz und eine Checkliste vor dem Einsatz.

Die Herausgeber gehen danach davon aus, dass

  • nur geeignete Hunde in der Schule eingesetzt werden, deren Sozialisation bereits beim Züchter begonnen wurde. Vom Einsatz von Auslands-/Tierschutzhunden wird abgeraten.
  • die Fachausbildung frühestens mit einem Alter des Hundes von 18 Monaten beginnt.
  • der Umfang der Fachausbildung 270 Stunden beträgt und 1 – 1,5 Jahre dauert.
  • nur Hunde eingesetzt werden, die mit dem D.O.Q.-Test SHT (Schulhund-Team) geprüft wurden und für die eine Erlaubnis nach §11 Tierschutzgesetz vorliegt.

Leider sind bisher keine weiteren Infos unter den angegebenen Seiten www.schulhund-info.de und https://www.doq-test.de dazu zu finden.

Der Flyer ist für Kolleginnen, die bei facebook registriert sind, unter https://www.facebook.com/ekieM87 herunterzuladen oder in der Facebook-Gruppe SCHULHUND zu finden.